演讲嘉宾 & 实地考察旅行

学生们经常问我们, “我们怎么知道自己长大后想做什么?, 我们都不知道外面有什么?好问题!   让学生接触不同的职业, 通过演讲嘉宾和实地考察(或行业参观),了解工作环境和积极的榜样,是扩大他们对职业机会的认识的好方法. 除了, 这些职业探索经历是通过与现实世界建立联系来加强课堂学习的一种方式. 作为演讲嘉宾, 专业人士在课堂上介绍他们的职业或事业, 而实地考察可以让这些职业信息在现场分享, 在工作场所.

通过实地考察,学生们听取了客座演讲者的演讲,并看到了各种各样的工作场所, 他们开始自我评估的过程. 在意识和潜意识层面, 他们开始评估他们所看到的, 听力, 闻(甚至品尝)!)与自己的兴趣、价值观和个性风格相比较. 课堂上的演讲嘉宾和工作场所的雇主不仅提供了对日常工作世界的宝贵见解, 他们也会提供自己职业道路的信息, 教育, 伴随着错误和成功.  许多职业道路都是由一个有吸引力的演讲嘉宾或有影响力的实地考察激发的.

在初级阶段, 演讲嘉宾应该包括更广泛的职业, 并且/或者有意与儿童世界建立联系. 了解制作冰淇淋的工作, 爱护动物, 或者建造一座房子, 植物的种子随着年龄的增长可以发展.  当学生达到更高的成绩, 实地考察更深入, 在公司内提供更多的职业选择,  并进行职业对话,帮助学生了解接下来的步骤.

在课堂上(或虚拟)邀请演讲嘉宾是一种有效且低成本的职业意识活动. 通过一个简短的演讲(通常是20 - 30分钟),学生们了解演讲者的职业道路, 占领, 和行业. 他们被鼓励提出问题,以帮助确定该职业是否“适合”他们. 为满足特定的学习成果而设计的, 演讲嘉宾不仅扩大了学生的选择范围, 它们还可以将学校课程与工作场所联系起来.

教师应该邀请演讲嘉宾的原因

 

  • 学生有机会直接向专家学习
  • 它支持他们可能不太了解的科目
  • 对学生来说,让另一个人来教一个快速的课堂部分是一个很好的休息,而且它能提供一个不同的视角
  • 建立重要的社区关系,并为专业人士提供与学生联系的机会
  • 提供一个机会,让家长/监护人在课堂上分享他们的专业知识和兴趣,成为“职业榜样”.  
  • 演讲嘉宾可以帮助强化重要的课程 
  • 对于学生来说,这是一种免费的了解各种职业的方式

大急流城商会会员名单 也可能是一个很好的开始,当你试图确定演讲嘉宾.

教师演讲策划清单(pdf)

“去文化机构进行实地考察可能是 . . . 就像透过一扇窗户看到一个更广阔的世界,里面充满了不同的人和不同的想法.——阿肯色大学教授杰伊·格林. 在《uedbet官网》一文中. 格林列举了为什么这些经历会产生影响.

对医院、消防部门、制造公司和银行的实地考察也是如此. 许多教师将服务学习作为他们实地考察目标的一部分. 当学生有机会离开学校,亲自去参观一个新的地方, 它激活了他们的思维, 让他们看到新的可能性. 学生受到启发. 职业发展的种子已经埋下.

实地考察需要时间、金钱和同伴的支持. 但它们是值得的. 我们加入了一些额外的资源来鼓励教师, 和父母, 让他们的学生进入工作环境.

与家长/监护人一起进行快速调查,了解他们已经有哪些可用的资源. 他们可以帮助促进实地考察他们的工作地点,或者可能有机会接触到可以帮助的人的网络. 许多公司在学生参与方面都有自己的目标, 所以一定要向你的父母/监护人寻求帮助.

实地考察和充实指南 由我们在GRKids的朋友开发的. 这个列表包含了30多个实地考察的想法, 以及筹款技巧和成功郊游的建议. 这个列表主要针对5-13岁的孩子.

密歇根实地考察与孩子 清单会让你跳出思维定势

uedbet官网ISD的职业准备顾问能够通过头脑风暴和网络帮助教师. 联络我们: careerexploration@condominiococoa.com

现代技术允许您通过虚拟实地考察将您的学生与各种各样的地方和人联系起来. 由于地区预算削减,传统的实地考察活动最近一直在减少, 伴侣的挑战, 检测重点和COVID-19, 虚拟实地考察是任何想让学生参与学习的课堂的一个受欢迎的补充. 不需要许可单!

许多了不起的组织已经做了艰苦的工作,为你的虚拟实地考察确定地点和人. 下面是我们最喜欢的一个:

25+惊人的虚拟教育实地考察- 2020年春季

由WeAreTeachers整理.Com,这个网站提供了带你的学生去世界各地的迷人机会. 事实上,他们最近的新成员真是太棒了!  加入宇航员在太空中试验黏液的行列. 黄石之旅, 埃利斯岛和古埃及只是你可以在舒适的教室里学习的几个神奇的地方.

 

职业生涯聊天

职业生涯聊天uedbet官网ISD提供每周职业聊天- 30分钟的职业对话通过Zoom. 这些宝贵的职业探索机会涵盖了各种职业道路和职业. 查看我们的虚拟“演讲嘉宾”的完整名单. 我们鼓励学生和家长观看这些视频,也鼓励老师将其纳入课堂,作为他们职业准备计划的一部分.



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